O governo havia sido avisado de que mais crianças morreriam por suicídio do que pelo que classificaram como "Covid-19", mas ordenou o fechamento de escolas de forma mais prejudicial, segundo um relatório de pais ativistas. Apesar dos danos terríveis infligidos à população, e particularmente às crianças, devido a esses lockdowns, agora estamos sendo alimentados a conta-gotas com a narrativa de que "lockdowns climáticos" estão a caminho. Vamos proteger nossas crianças desta vez?

Os Suicídios

Um documento informativo conjunto do Departamento de Educação (DfE) e do Grupo Científico Independente de Comportamentos sobre Gripe Pandêmica alertou em novembro de 2020 que “muito mais crianças morrerão por suicídio do que por Covid-19 este ano”, citando evidências de um aumento na automutilação entre os jovens durante o confinamento anterior (fonte)

O documento informativo revelou que fatores relacionados à Covid-19, incluindo problemas escolares, contribuíram para mortes em 12 dos 25 casos de suicídio de menores de 18 anos identificados durante o lockdown anterior na Inglaterra.  

As informações foram compartilhadas em uma reunião do Grupo Consultivo Científico para Emergências (SAGE) em novembro de 2020, que contou com a presença de conselheiros científicos seniores responsáveis ​​por informar ministros, o Gabinete do Governo, o Ministério do Interior e outros departamentos.

No entanto, apesar de tomar conhecimento dessas descobertas e da própria admissão do governo de que o que eles apregoaram como um "novo vírus" não representava nenhum risco para crianças ou jovens, eles ainda foram em frente e fecharam as escolas para a maioria dos alunos durante a maior parte do período da primavera de 2021. Tragicamente, mais 161 crianças de 10 a 19 anos morreram devido ao suicídio (fonte).

Save The Children

Save the Children destacou os riscos que os confinamentos representam para as crianças em maio de 2020 e disse que “crianças e jovens que já estão em risco — como aqueles que vivem em ambientes domésticos desafiadores ou crianças que não têm apoio social ou cujas famílias já enfrentam a pobreza — são especialmente vulneráveis”.

Eles informaram que a pesquisa mostra que sentimentos de desamparo, solidão e medo de ser socialmente excluído, estigmatizado ou separado de entes queridos são comuns em qualquer epidemia, enquanto o estresse prolongado, o tédio e o isolamento social, bem como a falta de brincadeiras ao ar livre, podem levar a um maior número de problemas de saúde mental. em crianças, como ansiedade e até depressão. 

Isto foi explicado por Anne-Sophie Dybdal, Conselheira Sénior de Proteção Infantil na Unidade de Saúde Mental e Apoio Psicossocial da Save the Children, em maio de 2020. Pessoas que passam muito tempo ao ar livre apresentam menor atividade na parte do cérebro que se concentra em emoções negativas repetitivas. Esta é uma das razões pelas quais as crianças podem cair em sentimentos negativos ou até mesmo em depressão durante as circunstâncias em que vivem atualmente.fonte).

Os avisos

Este aviso foi apenas uma das nove oportunidades para evitar os danos causados ​​pelo encerramento das escolas que o governo ignorou, de acordo com o primeiro de uma série de relatórios planeados sobre a tomada de decisões durante a pandemia pelo grupo de campanha dos pais. Nós para elesO grupo observou que os planos anteriores de pandemia foram baseados na premissa de que fechamentos em massa de escolas deveriam ser evitados.

O grupo tem uma missão que começa com "Acreditamos que as crianças devem ser colocadas em primeiro plano em todas as decisões que as afetam", o que, claro, não aconteceu, apesar dos avisos e apelos do UsForThem para que permanecessem abertas durante a pandemia.

Eles alegam que o SAGE também publicou documentos de fevereiro a março de 2020 que documentavam que o impacto do fechamento de escolas na "redução da transmissão" provavelmente seria "altamente limitado". Mesmo assim, antes do primeiro fechamento de escolas em março de 2020, um documento do SAGE afirmava que, se as escolas fechassem, precisariam permanecer fechadas por um longo período para causar algum impacto!

Crianças negligenciadas

Assim, ao ignorar completamente os avisos e o impacto que as decisões do governo teriam, sem dúvida, sobre as crianças, a sua avaliação nunca foi comunicada ao público, de acordo com o USForThem (fonte).

O impacto será sentido por décadas

Infelizmente, o sofrimento continuará, de acordo com um grupo liderado pela University College London (UCL), que acrescenta que o impacto do fechamento de escolas e de manter as crianças dentro de casa por dias a fio será sentido por décadas e de inúmeras maneiras, muitas das quais não serão aparentes nos próximos anos.

Em um relatório, a UCL afirma que o desenvolvimento e o bem-estar das crianças foram "despriorizados" e afirma que os políticos não consideravam crianças e jovens um "grupo prioritário". O acesso infantil à alimentação, à educação, à internet e ao lazer foi restringido, e os planos para corrigir essas falhas "demoraram muito para serem implementados de forma igualitária".fonte)

"As consequências dessas decisões são vistas em uma geração de crianças, muitas das quais estão enfrentando dificuldades com sua educação e habilidades sociais, às vezes com níveis de ansiedade crônica tão graves que não conseguem frequentar a escola ou socializar com amigos.” Anne Longfield, presidente da Comissão de Vidas Jovens e ex-comissária da infância da Inglaterra.

Perdidos, mas não esquecidos – As crianças fantasmas

Foi o que constatou um relatório do think tank Centro para a Justiça Social (CSJ) em seu novo estudo “Perdidos, mas não esquecidos: a realidade das ausências severas nas escolas pós-confinamento”, publicado em janeiro de 2022, que afirma que “a Covid-19 causou estragos em nossas escolas”.

O CSJ relata que 100,000 crianças desapareceram quase completamente da educação desde o retorno às aulas no ano passado. "A existência dessas chamadas 'crianças fantasmas' é nada menos que um desastre nacional.

“Essas crianças correm o risco de abuso por não conseguirem voltar à escola”, dizem eles, e “Se não tomarmos cuidado, estamos criando uma geração Oliver Twist de crianças expostas a riscos significativos de proteção, incluindo situações domésticas difíceis em casa, danos online e ingresso em gangues de condado” (fonte).

Muito pouco, muito tarde

Um porta-voz do DfE tentou colocar um curativo na trágica situação criada pelo governo investindo £ 5 bilhões em “ambiciosas iniciativas de recuperação educacional” para os mais afetados pela pandemia, […] “para ajudar os jovens a se recuperarem”. Isso é “além do investimento anual de £ 2.3 bilhões em serviços de saúde mental, eles dizem (fonte).

Isso é tarde demais para ser útil para muitas de nossas crianças.

O que precisamos é de garantias do Departamento de Educação de que protegerá nossas crianças quando isso acontecer novamente, como é o plano dos globalistas. Ou permitirão as ações deliberadas do nosso governo que, ignorando as consequências para os mais vulneráveis, estava preocupado apenas em apaziguar seus líderes globalistas?

Bloqueios climáticos

Estamos agora sendo cada vez mais alimentados com a narrativa de “bloqueios climáticos” que começaram durante a pandemia, de acordo com o professor Norman Fenton, não havia “nenhuma dúvida de que toda a narrativa de bloqueio, todas as restrições de viagens etc. se encaixam muito bem com a narrativa da mudança climática”. Fonte

O professor argumenta que “embora muito cedo houvesse muitos acadêmicos apoiando os lockdowns, não era por causa da ciência que os apoiava, […] “mas simplesmente porque se encaixava muito bem com essa ideia de que precisávamos reduzir as emissões de carbono”.https://www.youtube.com/@NormanFenton81

“Eles ficaram muito felizes porque, de fato, agora está claro que muitos estão dizendo abertamente que este é o precursor necessário para os lockdowns climáticos e aí você vê que é por isso que essa narrativa está sendo agravada”, diz ele.

COVID-19 – O Teste da Responsabilidade Social

O Fórum Econômico Mundial tem um plano que, à medida que “os países avançam na implementação de suas promessas para um futuro com emissões líquidas zero”, eles agora podem utilizar os avanços em tecnologias como IA, blockchain e digitalização para rastrear nossas emissões pessoais de carbono (WEF). Portanto, desta vez eles farão melhor ao utilizar as melhorias na “tecnologia de rastreamento e vigilância”, que ajudarão a superar a “resistência política” contra tais programas.

Em um Fórum Econômico Mundial neste artigo “Meu Carbono: Uma Abordagem para Cidades Inclusivas e Sustentáveis”, o órgão não eleito parece estar quase elogiando o fato de que “bilhões” de pessoas cumpriram as “restrições” da Covid e fariam isso novamente.

A organização acredita que muitas pessoas cumpriram as ordens de confinamento, apesar das evidências esmagadoras das consequências prejudiciais que tais restrições tiveram na sociedade e implicam que elas se comportariam de maneira igualmente obsequiosa novamente.

O governo, o DfE, os cientistas e educadores mais experientes estavam cientes dos riscos à saúde mental de nossos filhos, mas permitiram que as escolas fossem fechadas novamente e que nossos filhos sofressem, isolados como prisioneiros.

Sabemos que eles foram severamente decepcionados por aqueles que tinham condições de protegê-los, e temos evidências e fatos que comprovam os riscos que os lockdowns representam para eles. Portanto, cabe a cada um de nós garantir que eles nunca mais sofram nas mãos do nosso governo imbecil e de seus lacaios covardes!